教育現場 【自立活動】題材として「卓球」を取り入れてよかったこと3選! 自立活動について私は、自立活動で卓球を題材として取り入れています。この冬場の時期では、毎日のように卓球をやっています。年間通して、卓球を自立活動でやってよかったと思ったことを特に3つに絞り、お伝えします。自立活動については、こちらで解説して... 2021.01.15 教育現場特別支援教育
子育て 5歳の娘が自転車に乗ることができました!自転車に乗られるようになるまでの経緯を解説します。 スモールステップによる練習自転車を練習するにあたって、一番気を付けたいことは、子どもは自転車に対して、「恐怖心がある」ということです。その恐怖心をできるだけ感じないように練習するには、自転車に乗るための過程をいかに細分化できるかどうかにかか... 2021.01.14 子育て
教育現場 どのような実態の子でも毛筆をやるメリット3選! 文字を書くことが好きになる。いつもとは違う道具を使うため、初めて習字道具に触る子どもは、毛筆の学習に対してとても意欲的です。書き味が鉛筆と異なり、面白いです。ただし、指導上の留意点としては、手本通り書くことにこだわるのではなく、子どもの書い... 2021.01.13 教育現場特別支援教育
子育て 他人との距離感が分からない!「パーソナルスペース」について指導してみた結果と考察 結果「パーソナルスペース」についてや授業の計画は、こちらの記事をご覧ください。めあて「パーソナルスペース」に気をつけよう上記のめあてを提示し、パーソナルスペースについて説明しました。学習活動自分のパーソナルスペースを見つけようパーソナルスペ... 2021.01.13 子育て教育現場特別支援教育
子育て ぬりえをした絵を切り抜き、ペープサートに!子どもが言語活動のヒントをくれました わが子の遊びから教材のヒントがありました5歳の娘が先日作成したぬりえのキャラクターを切り抜き、裏にストローを貼り付け持ち手にし、ペープサートを作りました。裏にストローをテープで貼り付けた様子ベンチにシートを掛け、裏から人形劇をしてくれました... 2021.01.10 子育て教育現場特別支援教育
子育て 下の子は上の子をよく見ている!姉妹で学び合う瞬間。 いつものようにえのぐで遊びたがる5歳の娘。「わんわんの絵をあげるよ!」と2歳の娘の好きなキャラクターの色を塗りたいと言いました。妻はすらすらと『いないいないばあ』のわんわんのイラストを描きました。お姉ちゃんがえのぐを使ってるのを近くで見てい... 2021.01.09 子育て
子育て 絵具作品第2弾。集中して取り組める環境づくりの大切さ 5歳娘が塗った作品です。炭治郎はスマホの画像を見て、禰豆子は、何も見ないで夕食前に色を塗りました。善逸も何も見ないで風呂上りに塗っていました。1時間程度とても真剣に塗っていて、完成したときはとても喜んでおり、達成感に満ち溢れていました。ちな... 2021.01.08 子育て特別支援教育
教育現場 他人との距離感が分からない!「パーソナルスペース」ついて分かると距離感を意識できるようになってくるのではないか。 パーソナルスペースについてパーソナルスペースとは、人が近くに来ると不快に感じる空間のことで、一般に、親密な間柄ほどパーソナルスペースは狭くなり、知らない人であるほどパーソナルスペースは広くなります。性別によっても異なり、女性の方が男性よりパ... 2021.01.08 教育現場特別支援教育
教育現場 【自立活動】ペダルを回して進もう 今回は、日々の実践についてお知らせします。「ペダルを回して進もう」は、自立活動の一環で4月から継続して取り組んできたものです。3輪のものや4輪のものの乗り物があり、体育館で体を動かす活動をした後に、お楽しみの時間として乗り物のペダルを回して... 2021.01.07 教育現場特別支援教育